考大副的一些个人心得 史伟​ 信德海事 2021-05-05 20:58

我在中远海运大学考大副

中远海运散运青岛分公司,史伟

近五个月的学习暂时落幕,一段充实的成长历程。

相遇船院,感谢,感恩,感动。

如张老师所说,现在能坚持跑船的就已经很不容易了,就别为难他们了。考试没超范围,且都是之前MSA公布试题的知识点上下,无出其二。但这都是马后炮,回想考试那几日,天天紧张的要死,尿频尿急尿不尽。但话说回来,系统知识必须要掌握,不然仅仅靠刷题库,死磕记忆万万使不得。一旦变形,顺序打乱,修改个题干就傻眼了。万变不离其宗,关键还得掌握关键知识点才能从容应对。最后一个月冲刺,饮着冷风顶着寒月,奋战凌晨,早晨起的比太阳早,你会感觉空气都在围绕你转动。也会看着校园爱情动作片每天在宿舍楼下激情上演,但都不可动摇我们渴望胜利的内心(谁不曾年轻过)。无论饭菜多么寡淡,知识的充饥让我们看淡一切,还记得最后一周基本就是饼干咖啡拉仇恨。当然也会去培训食堂蹭饭只为口味能更可口点,培训餐厅的后厨大哥很仗义,再次感谢他,每次饭菜定价很低,稀饭管饱,那段时间有一种大学生活的重放之景。现在据师弟们反应,食堂重新外包经营,引入了竞争机制后,看学弟们的微信圈都是溢美之词,再也不用排队到后门隔着栅栏拿外卖了。

不甘平凡的伟大都是熬出来的。但苦难永远不会终结(梵高没想通就…)

人生的意义恰恰在于每个阶段跨越生活工作的路障,锻炼大心脏和膀胱。废话不多说,免得滥情,几点心得供大家参考。

避碰和操纵部分:规则背的必须滚瓜烂熟,活学活用,考试就是知识点的组合,有点像福尔摩斯破案。号灯号型声号与规则深度结合,所有能见度,互见,能见度不良三个大方向,然后配上规则等级划分,适用的船舶是广义还是侠义,适用条件,把课本多度几遍,反反复复就这些弯弯绕。操纵基本数据记忆多一点,舵及风致漂移和锚以及应急救助,最好能理解,自己分析也会串联起知识点。毕竟大家有航海实践的情景意识,但切记固执强迫,往往实践与理论在某些时候会相反,只能怪自己被错误观念带沟里了,自己没从真理中挣扎出来。

英语部分:一直到考试前一个月才看题库。每道题逐一查字典把不认识的单词记下来,用最笨的方法,进度是别人的一半,但是记忆提高了,后期刷题效率是他们的两倍。至少我这么认为的,每个人都有自己的妙招。英语是所有课程的集锦,样样齐全,语法自己之前看过新东方的教材,略知一二,可以断句分析,知识点是各科的包罗万象,没结课的话建议直接翻译,带着问题后期恍然大悟或提前进入常识模式先记下来。回头看再加深印象,技巧就是关键词,匹配同义词,或者排除法。

航海学和气象部分:仪器一个跑不了,陆标定位是硬菜,天文是佐料,误差分析是小酒。多少人担心天文,源于实践的匮乏,回头翻阅以前大学教材还是熟悉的味道,只是方法工艺创新了。看课件,取精华。

气象一直薄弱,感谢肖老师的一对一授课,元旦他爱人在家里包饺子,他在旁边视频给我辅导做考前冲刺,我不曾认识他,这样的老师,就是船院的良心和社会口碑。气象关键是从头到尾,步步累积,务必打好基础。从大气成分,到温度,湿度,气压,风浪流,云雾,各要素的混合,在气团,大气环流下产生不同的天气系统,延伸到锋,温带气旋,热带气旋,冷高压,小尺度范围天气,再到最后的气象图综合分析。万丈高楼平地起,层层叠叠交织在一起。南北半球,变南北不变东西,记住北半球,自己推南半球,弄清各系统来龙去脉,就会检阅自己知识点的薄弱环节,采取针对性强化。

还要感谢培训电子海图的龚安祥老师,还有青岛分公司的赵船长,帮我们解惑答疑,在拿不准答案的时候帮我们一锤定音,每次遇到问题,大家就怂恿我赶紧@龚老师或赵船长,找外援帮忙。

管理部分:扯的是现实,看的是条文。老师讲课不拘泥于课本,都是干船人,从实际出发,幽默风趣。厚重的书,后面章节主要为英语国际货运理解做嫁衣。重点是前面几章节,国际公约和国内法规两相宜,MARPOL注意特殊区域内外之别,应急行动不能大意,多去结合实际再固化,不要较真抬杠,考试以教材为主,实际是教材的丰富和发展,但考试不是面试,理论第一!

货运部分:感谢回校后评估阶段,张钢老师废寝忘食的对所有人的热情相助,犹如冬日的一团火,温暖了每个人,大家都是受益者。张老师的授课能力估计航海圈有目共睹,我同船的大副、船长都是他的学生,除了中远海运系统内,其他公司的也都是慕名而来,大家说听张老师讲课,深入浅出,醍醐灌顶,能听的明明白白,更为佩服的是他从来不带课本,胸中自有乾坤。只不过兼顾带学生班级,他真的是太忙太辛苦了,每次上课顾不上喝水,只为给大家多讲点知识。晚上还得去自习室陪考三副证的毕业生们,这样的宝藏级别的好老师,看淡名利,一腔热血奉献给教育事业,一个纯粹的教师,在我们所有考证船员和学生们的心中他就是真正的劳模,就是英雄!当然,青岛船院的其他老师也都很了不起,每一个老师都倾囊相授,考试前为我们打气,出了成绩比我们都高兴。也应了那句学校的标语:“因为专注,所以专业”。

货运初期网课,回校后大家抓住时机天天烦我们可爱可敬的张老师,陪我们做题又解答又远程指导,三生有幸!因家事回校狂补课,题库也没做完,后期放弃大连题库直接重头做海事局卷子,九天时间,有了通悟之感。有时候想放弃,想想还有房贷还得养孩子,不挣钱怎么办?硬头皮啃下来,慢慢5-6套卷子之后基本熟悉了知识点的套路,也就做起来得心应手了,心结打开了。基本概念要掌握,各术语要牢记,从坐标系,到静水力图和参数表和载重尺,图很关键。稳性从静到动,承前启后,跟图表关联跟计算关联,许多人不理解,多看图,动就是静的积分,无论横纵倾,就是重力浮力漂心的变化,根据少量大量载荷选用公式计算。稳性又牵扯到后面的杂货散粮,务必吃透才能后面游刃有余。系固设备必考,结构装卸设备蹭热度,危险货分类隔离肯定跑不了,修船出几个常识,集装箱,危险货以及杂货,散装固体往往结合,除了稳性就是隔离,就是绑扎系固,就是剪力弯矩,就是各船型稳性要素对比,最后的油轮液化气散化就是常识题,计算题就是那几个公式。重点放稳性,吃水差,杂货,散货固体,危险货,集装箱。

关于网课效果,师傅领进门,修行看个人。学霸们都是稳扎稳打,我等学渣只能奋起直追,向榜样看齐,有的人通宵住在自习室,艰苦奋斗,常人不可体会。

关于题库,不建议自己做,个人经验就是大连题库直接抄答案,带着问题看课本,用马克笔做标记,做好笔记。把知识点掌握了,题库怎么变都不怕,也节约了做题对答案再复习的时间。这完全是从考试角度出发。有的人干散货,干油轮,箱子,LNG,殊途同归,没有证都白瞎。不管白猫黑猫,先抓住猫,再抓老鼠。

身体是革命的本钱,务必从头到尾,做好时间规划和调剂,考大副这个年龄正是有孩子上学忙碌状态,妥善安排家里老人照料,心无旁骛学习,不然后期真的是抓狂。也由此让我重新审视自己的欠缺之处,反思,收获了学习之外的人生感悟。

考试结果是美好的,但人生不止,且行且奋斗,且珍惜与我们相伴相遇的人。一起学习的同学们来自全国各地,各大航运企业,有才的人太多了,考试结束了,大家一如既往的在群里交流资料,相互共享经验,畅谈侃大山。

聚是一团火,散是满天星。

对孩子的亏欠太多,也许职业的宿命,需要用尽一生去弥补,或许大了他们会理解。

好歹母校给机会去给师弟们宣讲(自告奋勇让以前老师给搭线的),坦白说时间不够用,大家意犹未尽,有的人竟然被我打鸡血的话语一直亢奋到期末考试,善莫大焉。但也有的人听完乐呵呵的继续沉沦了。少壮不努力,老大怪谁呢?垃圾食品,网络游戏,吃好穿好,最幸福最美好的时光都挥霍了,透支幸福,未来怎么可期!有的人调侃我,又去忽悠学生,别祸害人家了。

船员虽不易,也是一份谋生和有趣的工作,至少对我而言,确实如此。

我来自农村,没有背景没有富裕的家境没有社会资源,能找到一份短时间可以脱贫的工作,可以满世界溜达,很知足,也因此找到了自己人生的事业目标和所爱。跑船挺好的,因人而异吧。虽然现在流失比较严重,家境好甚至毕业就彻底远离这个行业,有的也是做几年,体会一下,结婚了就登陆发展了。无论去留,总有人会坚守。有的人在吐槽在抱怨在谩骂时,我一直相信他们还是热爱这份工作的,只不过大家想要的是更美好一点的改变,待遇、环境、发展等等。

突来的疫情让菲律宾海员们突然被冷落了,印度海员趁机抢占了不少市场,结果最大的“雷”还是爆了。看信德海事网上的信息就知道了,我们中国船员也迎来了春天。( 印度疫情反弹对航运业的影响)我一直认为中国船员素质能力丝毫不逊色任何其他国家船员。在语言方面我们有欠缺但是外派的兄弟们不一样干的好好的嘛。现在行情看涨,毕业生赶紧上船挣点钱不挺香的嘛?

所以我很认同孙士森前辈的话。具体大家可以看他的文章https://www.xindemarinenews.com/columnist/sunshisen/2021/0418/28733.html,深情流露。在这不多讨论了。

前辈犹如长江之水,无私奉献。为我们这些人提供了难得的见习学习资料,我努力向他看齐,愿做一条涓涓细流,分享交流个人的心得供即将考试的二副们参考。如果有人说咱水平太LOW,咱也虚心接受搬砖。因为我LOW,才能衬托你的HIGH。博君一笑,深感荣幸。

插一下与孙士森大哥的结识故事。关注信德海事好久了,去年休假终于海龄够了可以申请报名参加大副培训考试了,心血来潮提前看看资料吧,在我的好哥们(庞大副)的灌输下,“一定提前学,不然时间不够用”,偶然翻到了《大副那些事儿》上篇,如获至宝,这伙计太有才了!只需要9.9元,(注:可按照下图指示处购买)你买不了吃亏,你买不了上当。不想买可以爬楼看往期的内容,你说在互联网时代,还有这么好的漏可拣,何其幸运啊。受信号限制,我把链接给了已经在船院考试的天津分公司的大钊兄,他又买了下篇。我俩合伙贡献了19.8买完了全套。又擅自分享给了许多好朋友,几个交流群,他说的嘛弘扬正能量。后来在学校见到了,都带口罩,根据体型结合书里的照片,我断定应该是他,打个招呼,正是前辈。后来港湾毕业生双选会我们又遇见了,代表各自的东家去抢人才。世界就是这么小,后来学校里几次接触大家一见如故,有些人可能交集时间段,但是这个吸引力就是这么神奇。至今一直保持着联系,多次请教他生活工作等方面,不厌其烦为我解答,希望休假可以有机会把酒言欢,致敬优秀的人。也是受他启发和鼓励,尝试投稿。

情怀不值钱,但是自己做喜欢的事情很有意义。总结的过程也是学习!有时候你的分享帮助了别人,可能你就去接他的班,大家都工作搞好了,自然省了很多麻烦事。

回归正题,最终我们的考试通过率,原谅我不厚道的微笑哈哈。

考证通过率哪家强,中国青岛找船院。

现在升级为中远海运大学后,随着今年下半年新校区的启用,相信未来软硬件更上一层楼,我们拭目以待吧。

歇了很久,考试完,马不停蹄赶紧出来挣钱。成年人的尴尬从缺钱开始。

上船后经历了短暂的适应,一边做好二副工作一边跟大副学习业务。

空闲之余可以静静地思考。先说考证教材的问题吧,比如航海学的误差那章有多张图是错误的。最后完全看老师的课件,许多仪器部分都是补充的,题库个别冷门的知识点在教材中没有,需要翻旧版书籍,好在船院的图书馆对社会船员开放可以去办理借阅,进行求证。虽然教材改版了,但是资料更新依旧太慢,拿货运重吊那部分图片愣是看的蒙圈,尽管考的分值少,还有多少人会干这种船型,寥寥无几,倒不如删除吧。个别货运公式出现了明显的错误,老师们纠正了。

最重要的是学习完了,上船见习了,我翻看船舶的LOADING MANUAL问大副LCB/LCF是啥?我们培训都是Xb,Xf啊。大副说他当年也是遇到了,我们的货运教材就是和实际有不一样的。举例说明吧:坐标系课本是船中,实际是尾垂线;孙士森的《大副那些事儿》讲了“柱前为正”,课本又是相反;为了做好最坏的打算,听从大副的建议,我把船舶的LOADING MANUAL拷贝了电子版认真研究,确实发现了很多问题。有时候我们说,不管行不行先站住位置再说。但实际中还先学的扎实,把问题想得复杂些,多去积累多去请教多去思考,避免未来自己独当一面的时候“只是用时方很少”。

有时候在想,教材何时能贴近实际,学到了上船直接用,而不是个人再回炉去打破原有的知识记忆体系,虽然通识教育打通了我们的任督二脉,但是稍有不慎又会走火入魔。至少我迷糊了好几天,天资愚笨,感谢大副耐心的讲解才走出迷宫。

睡在我下铺的哥们是干油轮的,最后时间紧,货运放弃了。如果能根据船型来采取针对性的教材编写和评估安排,考试根据船型抽取题库,后期想跨船型再进行短期的培训,如此压缩了考试的压力,让大家做自己擅长的熟悉的,不是更好?当然了,绝大多数朋友们都通过了,但是心酸自知。

我们总强调学以致用,产研结合,何时能实现呢?

据说浙江国际海运职业技术学院他们的航海类专业学生,从入学开始就把OOCL的体系文件融入日常教学,让学生们提前熟悉、熟知,上船后可以快速上岗,适应挑战。当然我也只是道听途说,没有去实际求证。只知道进入正门,首先映入视野的便是董浩云图书馆,他们的毕业生大多去了东方海外。

中远海运大学已经陆续开展了各分公司和船型的委培班,是否可以借鉴这种模式?术业有专攻,不仅仅局限在就业保障和经济补助上下功夫,更重要的是后续船员职务晋升培训能否实现专属定制服务,这需要企业、院校和海事机构的共同探讨与改革。既是为院校学生,也为社会短期培训的船员,最后都是为了中国航海教育的发展而去探索,也是实现海洋强国的现实需要。

我们对未来充满期待!

毕竟现在四大本科航海名校可以毕业直接考二副适应证书考试了。

一切皆有可能。

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